Yleisimmät hakukoneet World Wide Webissä. TiedonhakutyökalutWWW. World Wide Webin historia

TÄRKEIN

Tietojen vapaa pääsy rajoista ja etäisyyksistä riippumatta on tullut mahdolliseksi World Wide Webin (WWW, Web, World Wide Web) ansiosta - maailmanlaajuisen tietovaraston, joka on olemassa Internetin teknisellä pohjalla.

Erikoistyökalut auttavat käyttäjää navigoimaan verkossa

selaimiksi kutsuttuja ohjelmia. Hae vaadittu asiakirja WW&V:ssä tämä voi tapahtua: määrittämällä asiakirjan osoite; liikkumalla hyperyhteyksien verkon läpi; hakukoneita käyttämällä.

Hakukoneita on monia. Useimmissa niistä on kolme päätyyppiä hakuja: millä tahansa sanoilla; kaikilla sanoilla; aivan lauseen mukaan.

Kysymyksiä ja tehtäviä

1. Täydennä sanan 4 YVorld Wide Web kirjaimellinen käännös.

2. Kuvaile WWW-organisaatiota yleisesti.

4. Kuvitellaan, että tämän kappaleen teksti on julkaistu Web-cafrressa. Mitä sanoja tekstistä voidaan valita avainsanoiksi, jotta sen merkitys välittyy mahdollisimman tarkasti? Luettele enintään 10 tällaista sanaa.

5. Tiedätkö koulusi verkkosivuston osoitteen? Millä sivustoilla suosittelisit luokkakavereillesi käymään?

b. Mitä selainta käytät koulussa?

7. Mitä hakukoneet Tiedätkö?

8. Luettele tärkeimmät hakukyselyt.

9. Etsi World Wide Webistä tietoa yleisimpien hakukoneiden käyttäjien määrästä.

Esitä näiden kyselyiden tulokset graafisesti käyttämällä Eulerin ympyröitä. Määritä kyselyiden nimet kasvavassa järjestyksessä sen mukaan, kuinka monta asiakirjaa hakukone löytää kullekin kyselylle.

11. Etsi vastauksia seuraaviin kysymyksiin World Wide Webistä.

Kuka on Norbert Wiener ja mikä on hänen roolinsa tietoprosessien tutkimuksessa?

Kuka on Claude Shannon ja miksi hän on kuuluisa?



Kuka ja milloin termi "hyperteksti" otettiin käyttöön?

Ketä pidetään WYVW:n keksijänä ja milloin se tapahtui?

Kuka on Euler, kenen mukaan joukkojen välisiä suhteita kuvaava graafinen kaavio on nimetty?


Testaa tehtäviä itsehillintää varten

1. Mikä seuraavista väittämistä paljastaa tarkimmin käsitteen "informaatio" merkityksen arkipäivän näkökulmasta?

a) Jonkin aakkoston merkkijono

b) kirjaston kirjakokoelma

c) tietoa ympäröivästä maailmasta ja siinä tapahtuvista prosesseista, jotka henkilö havaitsee suoraan tai erityisten laitteiden avulla


d) tieteellisten teorioiden sisältämät tiedot

2. Signaalia kutsutaan jatkuvaksi:

c) kuljettaja tekstitietoa

d) kuljettaa mitä tahansa informaatiota Z. Signaalia kutsutaan diskreetiksi:

a) ottamalla äärellinen määrä tiettyjä arvoja

b) muuttuvat jatkuvasti ajan myötä

c) joka voidaan purkaa

d) kaiken tiedon kuljettaminen atsi Yu

4. Tietoa, joka ei ole riippuvainen henkilökohtaisesta mielipiteestä tai harkinnasta, kutsutaan:

a) ymmärrettävää

b) relevantti

B) objektiivinen

d) hyödyllinen

5. Tällä hetkellä merkittävää ja tärkeää tietoa kutsutaan:

a) hyödyllinen

b) relevantti

c) luotettava

d) objektiivinen

b. Sen mukaan, miten henkilö havaitsee, erotetaan seuraavat tiedot:

a) teksti, numeerinen, graafinen, taulukko jne.

b) tieteellinen, sosiaalinen, poliittinen, taloudellinen, uskonnollinen jne.

c) tavallinen, tuotanto, tekninen, johdon

7. Tiedetään, että suurin volyymi Fyysisesti terve ihminen saa tietoa seuraavista tavoista:


a) kuuloelimet

b) näköelimet

c) kosketuselimet

d) hajuelimet

d) makuhermoja

8. Ilmoita "ylimääräinen" kohde käytettyjen merkkien merkityksestä tehdyn sopimuksen kannalta:



b) liikennemerkit

d) nuotit

9. Ilmoita "ylimääräinen" objekti kirjoitustyypin mukaan:

a) venäjän kieli

b) Englannin kieli

V) Kiinalainen

d) ranska

10. Muodollisia kieliä ovat:

a) venäjän kieli

b) latina

c) kiinalainen

d) ranska

11. Esitysmuodon mukaan tiedot voidaan jakaa seuraaviin tyyppeihin:

a) matemaattiset, biologiset, lääketieteelliset, psykologiset jne.

b) symbolinen ja kuvaannollinen

c) jokapäiväinen, tieteellinen, tuotanto, hallinto

d) visuaalinen, kuulo, tunto, haju, makuaisti

12. Tietojen diskretointi on:

a) fyysinen prosessi, joka muuttuu ajan myötä

b) signaalin kvantitatiivinen ominaisuus

c) prosessi, jossa tiedot muunnetaan jatkuvasta muodosta diskreetiksi d) prosessi, jossa tiedot muunnetaan erillisestä muodosta jatkuvaan muotoon

13. Anna täydellisin vastaus.

Määritä, mikä kirjainjoukko on koodattu binäärimerkillä 0110100011000.

a) EBCEA b) BDDEA c) VG) SEA d) EVAEA

16. Shakkilauta koostuu 8 sarakkeesta ja 8 rivistä. Kuinka monta bittiä tarvitaan vähintään yhden shakkikentän koordinaattien koodaamiseen?

17. Millä rivillä tiedon mittayksiköt on järjestetty nousevaan järjestykseen?

a) gigatavu, megatavu, kilotavu, tavu, bitti

b) bitti, tavu, megatavu, kilotavu, gigatavu

c) tavu, bitti, kilotavu, megatavu, gigatavu

d) bitti, tavu, kilotavu, megatavu, gigatavu

18. Viestin koko on 11 kt. Viesti sisältää 11 264 merkkiä. Mikä on aakkosten voima, jolla viesti kirjoitetaan?

a) 64 b) 128 c) 256 d) 512

19. Annetaan 600 merkkiä pitkä teksti. Tiedetään, että merkit on otettu taulukosta, jonka koko on 16 x 32. Määritä tekstin tietomäärä bitteinä.

A) 1000 b) 2400 c) 3600 d) 5400

20.
Molemmat tekstit sisältävät saman määrän merkkejä. Ensimmäinen teksti koostuu aakkosmerkeistä, joiden potenssi on 16, ja toinen teksti koostuu aakkosmerkeistä, joiden potenssi on 256. Kuinka monta kertaa toisen tekstin tiedon määrä on suurempi kuin ensimmäisessä?

a) 12 b) 2 c) 24

21. Tietoprosessit- Tämä:

a) rakennusten ja rakenteiden rakentamisprosessit

b) kemialliset ja mekaaniset vedenpuhdistusprosessit

c) tietojen keruu-, tallennus-, käsittely-, haku- ja siirtoprosessit

d) sähkön tuotantoprosessit

22. Tiedonvälittäjällä tarkoitamme yleensä:

a) viestintälinja

b) Internet

c) tietokone

d) aineellinen esine, johon voidaan tallentaa tietoa tavalla tai toisella

23. Mikä rivi edustaa oikein tiedonsiirtomallia?

a) lähdekoodauslaite -"dekoodauslaite -" vastaanotin

b) lähde -" kooderi -" viestintäkanava -" dekooderi -" vastaanotin

c) lähde, häiriökooderi - dekooderi, vastaanotin

d) lähteen dekoodauslaitteen viestintäkanava - koodauslaitteen vastaanotin

24. Hyperteksti on:


a) erittäin suuri teksti

b) teksti, jossa linkkejä voidaan seurata

c) tietokoneella kirjoitettu teksti

d) teksti, jossa fonttia käytetään iso koko

25. Hakukone EI ole:

d) Yandex

26. Taulukko näyttää kyselyt hakukoneelle. Mikä kysely löytää eniten vastaavia sivuja?

A) kasvatus ja pito sekä miekkapyrstö & monni
b) sisältö ja miekanhännät
V) (sisältö & miekkapyrstö) monni
G) sisältö & miekkapyrstö & monni

TIETOKONE YLEISLAITTEENA TIEDON TYÖSTÄ

Kuinka löytää tarvitsemasi oikein ja mahdollisimman vähän aikaa Internetistä

Kuinka etsiä Internetistä oikein

Kuinka löytää tarvitsemasi Internetistä oikein ja mahdollisimman vähän aikaa.

Tiedon löytämisen ongelma ennemmin tai myöhemmin odottaa jokaista Internetin käyttäjää. Löytää tarvitsemasi tiedot, kurssityöt abstrakteja tai mitä tahansa tekninen dokumentaatio, voi viedä paljon aikaasi, jos et tiedä, kuinka etsiä ja löytää tarvitsemasi oikein World Wide Webistä. Tässä tapauksessa erilaiset luettelot ja tietokannat sekä niin sanotut "hakukoneet" voivat tulla avuksemme tässä tapauksessa. Seuraavaksi tarkastelemme niitä vuorotellen.

Aloitetaan luetteloista. Kaikki täällä on melko yksinkertaista, koska luettelo on sähköinen tiedostokaappi, jossa on linkkejä tietyn aiheen sivustoille. Kuten todellisessa kortissa, kaikki sivustot ja resurssit on sijoitettu hyllyille, jotka on varustettu lyhyellä kuvauksella, jotta tarvittavien tietojen löytäminen olisi helpompaa. Tämän järjestelmän suuri haittapuoli on, että kaikki resurssit eivät sijaitse siellä, koska jotta sivustosi voidaan lisätä hakemistoon, omistajan on rekisteröidyttävä, mikä vie jonkin aikaa ja siksi sinun on kirjoitettava sivustot manuaalisesti, mikä on erittäin hankalaa.

Katsotaanpa nyt tietopohjaa. On resursseja, jotka sisältävät valtavan määrän tietoa ja tarjoavat samalla käyttäjille mahdollisuuden muokata ja täydentää sitä. Nämä resurssit kasvavat erittäin nopeasti ja niistä tulee suuria tietokantoja, kuten Wikipedia (http://ru.wikipedia.org/), jota pidetään oikeutetusti yhtenä parhaista. Sisäänrakennetun hakukoneen ansiosta miljoonat ihmiset löytävät helposti tarvitsemansa tiedot lyhyessä ajassa.

Ja lopuksi hakukoneet, tai kuten niitä yleisesti kutsutaan "hakukoneiksi". Jos olet kokeillut yllä olevia menetelmiä haussasi, mutta tulosta ei löydy, älä epäröi. Hakukoneet, joita on nykyään melko paljon, voivat auttaa sinua. Tärkeimmät "pioneerit" IVY:ssä ovat Rambler, Yandex ja tietysti Google. Hakukoneiden tärkein etu on niiden toimintaperiaate. Hakukoneet, toisin kuin hakemistot, käyttävät erityistä robottia, joka skannaa kaikki saatavilla olevat Internet-resurssit ja lisää ne automaattisesti tietokantaansa. Mutta valtava tietokanta onnistuneeseen hakuun ei riitä meille. Joten kuinka voimme löytää tarkalleen tarvitsemamme valtavan tietomeren joukosta?

Ensinnäkin, älä yritä lisätä pyyntöön esimerkiksi koko opinnäytetyön tai esseen aihetta, vaan ole tarkka, mutta ytimekäs. Mieti ensin pyyntöäsi ja yritä selvittää mahdollisimman paljon sinua kiinnostavasta aiheesta, koska se on oikein hakulauseke on avain halutun tuloksen saavuttamiseen. Jos haluat tietää esimerkiksi Venäjän vuoden 2014 olympialaisista, kirjoita kyselyyn olympialaiset 2014 Venäjä, ei vain olympialaiset Venäjä. Muista, että kone etsii lauseita ja sanoja ja lajittelee tiedot sattuman asteen mukaan, mutta se ei voi tietää, mitä tarkoitit. Sivusto, jolla on eniten osumia, on ensimmäisellä paikalla jne. Sinun tulee myös tietää, että hakukone ei tee hakua välimerkkien, prepositioiden ja sanojen, kuten "mitä", "missä", "milloin", perusteella.

Kuinka voit löytää lainauksen, jos hakukone ei ota huomioon yleisiä sanoja ja prepositioita? Voit tehdä tämän korostamalla pyyntöä lainausmerkeissä ja sitten sitä pidetään yhtenä kokonaisuutena, jossa on kaikki sanat ja prepositiot siinä järjestyksessä, jossa kirjoitit. Voit myös laittaa "+"-merkin sanan tai symbolin eteen ja sitten kyselyyn, esimerkiksi "Aliens +4", vastaus on linkit tähän tiettyyn elokuvan osaan. On myös mahdollista löytää esimerkiksi artikkeli tietystä sivustosta, jos olemme unohtaneet tallentaa linkin siihen. Voit tehdä tämän kirjoittamalla kyselyn hakupalkkiin ja sitten sivusto: sivuston nimi Googlessa ja kysely<

Hakukoneet eivät voi vain etsiä, vaan myös sulkea joitakin sanoja pois hausta. Jos esimerkiksi kysyt Roomasta, et halua vastaanottaa sen historiaa koskevia asiakirjoja Googlessa, kirjoita: Rooma - historia, ja Yandexissä käytetään "-" sijaan "~ ~".

Sinun on myös tiedettävä, että hakukoneet eivät ota huomioon isoja kirjaimia, mikä on hankalaa siirtokuntien etsimisessä. Siksi halutun tuloksen saamiseksi laitamme ison kirjaimen sanan eteen, joka hakukoneen pitäisi "nähdä"! esimerkiksi "kylä! Kalastaa." Tarkempaa hakua varten käytä "Tarkennettu haku" -toimintoa. Onnea etsintään!

http://www.searchboth.ru/search-systems/search-in-www.html

















Takaisin eteenpäin

Huomio! Diojen esikatselut ovat vain tiedoksi, eivätkä ne välttämättä edusta kaikkia esityksen ominaisuuksia. Jos olet kiinnostunut tästä työstä, lataa täysversio.

Tavoitteet:

  • ymmärtää Internetin tiedonhaun järjestämisen perusperiaatteet.
  • kehittää algoritmista ajattelua, kykyä korostaa tärkeintä, laajentaa opiskelijoiden näköaloja ottamalla käyttöön uusia termejä;
  • Tiedonhakutaitojen kehittäminen Internetistä;
  • viljellä kommunikaatiokulttuuria: opiskelija-opiskelija, opettaja-opiskelija

Tehtävät:

  • Johdatus WWW-käsitteeseen
  • Verkkosivu, verkkosivusto
  • Osoitesivut Internetissä
  • Hakukoneiden ja hakukyselyiden ominaisuuksien tuntemus.
  • Käytä tiedon hakua ja valintaa käytännön toiminnassa ja arjessa

Laitteisto ja ohjelmisto: interaktiivinen taulu, projektori, esitys oppitunnille, kortit - tehtäviä, sarja arvioita.

Oppitunnin tyyppi: uuden materiaalin oppiminen.

Tuntien aikana

I. Organisatorinen hetki.

II. Tietojen päivittäminen. Uuden materiaalin esittely.

- Hei kaverit. Tänään viemme sinut matkalle...

Katso diaa huolellisesti. Minne luulet menevän?

Matkalla Internetin läpi.

Näyttö näyttää likimääräisen graafisen esityksen Internet-verkkojen välisistä yhteyksistä. Vain palvelimien väliset yhteydet näytetään.

Miltä tämä kuva näyttää? (Tähtitaivaalla, verkossa.).

Oppitunnin aihe: “WWW. Matka World Wide Webin läpi."

Mutta ennen kuin lähdemme risteilylle Internetin laajuudessa, tutustumme WWW:n, Web-sivun, Web-sivuston, selaimen, hakukoneen käsitteeseen ja siirrymme sitten käytännön osaan: työskentelemme haun kanssa. moottoreita, suorittaa kyselyitä, löytää tarvittavat tiedot ja soveltaa niitä käytännössä.

Mikä on Internet? Internet on maailmanlaajuinen yhteenliittymien järjestelmä Tietokoneverkot tiedon tallentamiseen ja siirtämiseen. World Wide Web perustuu Internetiin.

WWW - mitä tämä lyhenne tarkoittaa? (World Wide Web, WWW)

World Wide Web (WWW, Web) - maailmanlaajuinen VERKKO (web)

WWW on maailmanlaajuinen tietovarasto, joka on olemassa INTERNET-verkon teknisellä pohjalla (onhan Internetin käyttäjiä yli 2 miljardia)

WWW on kokoelma lukuisia resursseja, joita on jaettu ympäri maailmaa;

WWW on hyperlinkeillä varustettu tietoresurssien organisaatio.

WWW - sisältää hyvin erilaista tietoa: uutisia, tieteellistä, teknistä, koulutustietoa, tavaroiden ja palveluiden mainontaa, vapaa-ajan ja viihteen resursseja, viestintää sosiaalisten verkostojen, portaalien ja foorumien kautta ja paljon muuta. Nykyajan ihmisen elämää on mahdotonta kuvitella ilman Internetiä.

Kuka tahansa voi julkaista tietoa verkossa, ja koko maailma pääsee käsiksi näihin tietoihin!

WWW:n tiedot on järjestetty seuraavasti: verkkosivut . Avataan esimerkiksi koulumme verkkosivut www.schuv1996.mskobr.ru.

Verkkosivusto – nämä ovat useita sisällöltään toisiinsa liittyviä verkkosivuja. Web-sivustojen sivuille lähetetyissä teksteissä avainsanat voidaan korostaa - hyperlinkkejä.

Minkä tahansa tiedoston maailmanlaajuinen osoite määritetään yhtenäinen resurssin paikannus - URL. URL-osoite on standardoitu merkkijono symbolit, jotka osoittavat resurssin, asiakirjan tai sen osan sijainnin Internetissä ja koostuu kolmesta osasta.

Osoiterakenne:

  • protokollan nimi Internet-palveluun pääsyä varten;
  • sen palvelimen nimi, jolle resurssi on tallennettu ja Internet-palvelun palvelinohjelma on käynnissä. Täällä näemme usein lyhenteen www;
  • palvelimelle tallennetun tiedoston koko nimi.
    • www.schuv1996.mskobr.ru.
    1. http:// protokolla
    2. schuv1996.mskobr.ru – palvelin
    3. uutiset/ - tiedostosivu
      4.

    Valtava määrä WWW-palvelimille tallennettuja sähköisiä hypertekstidokumentteja muodostaa eräänlaisen asiakirjojen hyperavaruuden, jonka välillä liikkuminen on mahdollista.

    Mutta ne auttavat käyttäjää navigoimaan "verkossa" erityisiä ohjelmia. (Web-selaimet; selaa, katsele, opiskele)

    Nimeä tuntemasi selaimet?

    Onko Internetissä mitään järjestelmää tiedon tallentamiseen, onko mahdollista "eksyä" verkkoon? Onko se kaaosta vai onko olemassa jokin järjestelmä, logiikka?

    Jotta et joutuisi hämmennyksiin, sinun on tiedettävä, mistä ja miten purkaa tarvittavat tiedot, hakukokemus vaaditaan. Näin voit etsiä tietoa:

    • Määrittämällä asiakirjan osoite (wikipedia.org)
    • Selaamalla hyperlinkkien verkkoa
    • Käyttämällä hakukoneita. YANDEX, RAMBLER

    HAKUKONEET (hakutekniikka)

    Kaikki World Wide Webin tiedonhakujärjestelmät sijaitsevat erityisillä palvelimilla. He palvelevat valtavan määrän asiakkaita joka minuutti. Hakukoneiden toiminta perustuu kaikkien sivustojen kaikkien sivujen jatkuvaan ja johdonmukaiseen tutkimiseen. Jokaiselle asiakirjalle tai sivulle on tietty joukko avainsanoja, jotka kuvastavat sivun sisältöä. Kun pyyntö vastaanotetaan, hakukone luo luettelon hakuehtoja vastaavista sivuista. Löydetyt asiakirjat järjestetään avainsanojen sijainnin, niiden tekstissä esiintymistiheyden jne. mukaan.

    Mitä hakukoneita tiedät? ( GOOGLE, YANDEX, RAMBLER)

    Hakukoneissa on yleensä kolme operaattoria: "looginen AND", "looginen TAI" ja "looginen EI". "Looginen AND"-operaattori määritetään avainsanojen väliin, jos on tarpeen palauttaa asiakirjat, jotka sisältävät kaikki haetut sanat. "Loogista TAI" käytetään, kun on tarpeen etsiä asiakirjoja, jotka sisältävät vähintään yhden tähän operaattoriin liittyvistä avainsanoista. "Looginen EI"-operaattori on välttämätön, jotta luettelosta voidaan jättää pois asiakirjat, jotka sisältävät tämän operaattorin kyselyssä edeltävän sanan.

    Aloittaessaan haun käyttäjä syöttää yhden tai useamman avainsanan ja valitsee hakutyypin.

    Jos haku on vaikeaa, yritä muuttaa kyselylogiikkaa, valita parempia synonyymejä

    III. Käytännön osa.

    Oppilaat jaetaan mikroryhmiin.

    Työn vaihe 1

    Sinut pyydetään täyttämään ristisanatehtävä ”Internet-historia” ( Liite 1), käyttämällä World Wide Webiä ja tuntemiasi hakukoneita.

    Jokainen etsii vastausta ristisanatehtävän ensimmäiseen kysymykseen, mutta eri hakupalvelimilla.

    Verrataan samalla kyselyllä asiakirjoihin ja sivustoihin löydettyjen linkkien määrää. - Mikä hakukone antoi enemmän linkkejä?

    Kysymykseen vastauksen löytänyt nostaa kätensä ja täyttää ristisanatehtävän älykkäällä interaktiivisella taululla. Oppilaat löytävät halutun vastauksen ja kirjoittavat sen muistiin interaktiiviselle taululle, johon esitys heijastetaan. Työn tuloksena kaikki ristisanatehtävän solut täytetään.

    Huomaa mitä avainsana tapahtuiko se valituissa soluissa? – Internet! Oikein. – Joten te ja minä suoritimme tämän tehtävän ensimmäisen vaiheen tekemällä yhteistyötä.

    Vaihe 2. Työskentely korttien kanssa

    Etsi vastauksia seuraaviin kysymyksiin ( Liite 2) ja tallenna ne kansioihin (työskentele mikroryhmissä):

    1) Mitä päivää pidetään Internetin syntymäpäivänä Venäjällä ja miksi?

    2) Milloin ja missä jäätelöannoksia keksittiin?

    3) Missä ja milloin suklaa ilmestyi?

    4) Mikä tähti on kirkkain yötaivaalla?

    5) Miksi Mustaa merta kutsutaan mustaksi?

    6) Mikä maa on pienin? Anna sille lyhyt kuvaus.

    7) Milloin ja missä pidettiin ensimmäiset olympialaiset? Anna lyhyt kuvaus.

    Tallenna tiedot tekstin ja kuvien muodossa kansioon.

    Tallenna tietoja ladatuilta verkkosivuilta eri tavoilla työpöydän kansioon:

    • tekstitiedostona
      • , tehdäksesi tämän, valitse Web-sivun tekstistä hakuaiheelle omistettu kappale, kopioi se leikepöydälle, käynnistä MS Word, suorita "Liitä" -komento, tallenna tuloksena oleva asiakirja, sulje MS Word.
    • tallenna piirustus
      •  Web-sivulta graafisen tiedoston muodossa, valitse sivulta kuva ja napsauta sitä hiiren kakkospainikkeella, valitse pikavalikosta ”Tallenna kuva nimellä...”, määritä polku, tiedoston nimi ja tiedostotyyppi (JPG).
    • Tallenna linkki verkkosivulle
      •

    Tämän vaiheen tulokset tulee tallentaa kansioon, jossa on sukunimesi Omat asiakirjat -kansiossa.

    IV. Arvostelu. Keskustelu saavutetuista tuloksista

    Nimeä sivustot, joilla olet käynyt. Kuvaile näitä sivustoja niiden tarkoituksen mukaan. Mitä palveluita ne tarjoavat käyttäjälle?

    Tässä vaiheessa arvosanat annetaan tehtävien 1 ja 2 tulosten perusteella.

    V. Heijastus.

    Tänään "kävelimme" Internetin läpi, tutustuimme verkon käsitteeseen - WWW, etsimme tietoa erilaisilla kyselyillä, opimme saamaan tietoa oikein Internetistä, tutustuimme sellaisiin käsitteisiin kuin selain, URL, hakukoneet

    • Mitä pidit oppitunnista? Mistä et pitänyt?
    • Mitä uutta sinulle oli tunnilla?

    VI. Kotitehtävät.

    Etsi Internetistä tietoa yleisimpien hakukoneiden käyttäjien määrästä. Milloin ja miten @ syntyi?

    Verkko isännöi miljoonia sivustoja, ja ajantasaisen tiedon ohella on monia vanhentuneita resursseja, roskaa ja väärää mainontaa.

    Internet on demokraattisin tiedonlähde. Jokainen voi julkaista omia resurssejaan Internetiin ja ilmaista mielipiteensä. Tämä on sekä World Wide Webin vahvuus että heikkous.

    Tiedon löytäminen Internetistä olisi todennäköisesti erittäin vaikeaa, jos tehokkaita hakutyökaluja ei luota: hakukoneet(hakukoneet), luettelot-arviot(kategorioijat), ajankohtaiset linkkiluettelot, online-tietosanakirjoja ja sanakirjoja.

    Erityyppisten tietojen etsimiseen eri työkalut ovat tehokkaimpia.

    Resurssihakemistot

    Hakemistolla on hierarkkinen rakenne. Ensimmäisen tason temaattiset osiot määrittelevät mahdollisimman laajat aiheet, kuten "urheilu", "virkistys", "tiede", "ostokset" jne. Jokaisessa tällaisessa osiossa voi olla alajaksoja. Käyttäjä voi tarkentaa kiinnostavaa aluetta liikkumalla hakemistopuun läpi ja kaventamalla hakualuetta vähitellen. Esimerkiksi, kun haet tietoa kannettavista tietokoneista, hakuketju voi näyttää tältä: Tietotekniikka -> Tietokoneet -> Kannettavat tietokoneet. Päästyään haluttuun alihakemistoon käyttäjä löytää siitä joukon linkkejä.

    Tyypillisesti kaikki luettelon linkit ovat profiililinkkejä, koska luettelot eivät ole ohjelmien, vaan ihmisten laatimia. Se on selvää Jos etsit yleistä tietoa laajasta aiheesta, on suositeltavaa tutustua luetteloon. Jos sinun on löydettävä tietty asiakirja, luettelosta tulee tehoton hakutyökalu.

    Usein resurssiluettelot ovat myös arvioita, ts. hakemisto kutsuu siihen rekisteröityjä sivustoja asentamaan sivuilleen osuma laskuri, ja näyttää luettelot linkeistä sivustoille niiden suosion (liikenteen) mukaan. Resurssin suosiota arvioidaan useiden parametrien mukaan, mukaan lukien ns isännät(yksittäisten vierailijoiden määrä päivässä) ja osumia(käyntien määrä sivustolla päivässä).

    Yksi suosituimmista luokitusluetteloista on Rambler's Top 100. (http://top100.rambler.ru/top100/). Usein on mielenkiintoista arvioida ei koko venäläisten, vaan alueellisten resurssien tilaa tietystä aiheesta. yleiskatsauksen Krasnojarskin verkkoresursseista ja alueista, voimme suositella resurssiluokitusluetteloita Krasland (http://www.krasland.ru/) ja Stalker (http://www.stalker.internet.ru/).

    Hakukoneet

    Asiaankuuluva asiakirja- asiakirja, jonka semanttinen sisältö vastaa informaatio pyyntö. Nykyaikaiset hakukoneet hakevat kontekstin mukaan, eli kyselyn sisältämät sanat, ottaen huomioon sanamuotojen vaihtelut ja kyselyjen laajentaminen synonyymeillä. Mutta tietokoneet eivät ymmärrä merkitystä, joten pyyntöön annettujen vastausten luettelossa voit saada pyyntöösi liittyvien asiakirjojen ohella myös sellaisia, jotka eivät millään tavalla sovi sinulle.

    Se on selvää saatujen asiaankuuluvien asiakirjojen prosenttiosuus riippuu kyvystä esittää pyyntö oikein. Hakutarkkuudella kutsutaan osuvien asiakirjojen osuutta kaikkien hakukoneen löytämien asiakirjojen luettelossa. Epäolennaisia ​​asiakirjoja kutsutaan meluksi. Jos kaikki löydetyt asiakirjat ovat olennaisia ​​(kohinaisia ​​ei ole), hakutarkkuus on 100%. Jos kaikki asiaankuuluvat asiakirjat löytyvät, haun täydellisyys on 100%.

    Siten haun laatu määräytyy kahdella toisistaan ​​riippuvaisella parametrilla: haun tarkkuus ja täydellisyys. Haun täydellisyyden lisääminen heikentää tarkkuutta ja päinvastoin.

    Hakukoneita voidaan verrata tukipalveluun, jossa agentit kiertävät yrityksiä keräämässä tietoja tietokantaan. Kun otat yhteyttä palveluun, tiedot haetaan tästä tietokannasta. Tietokannan tiedot vanhentuvat, joten agentit päivittävät niitä säännöllisesti. Toisin sanoen, tukipalvelu on kaksi tehtävää: 1) luominen ja jatkuva päivitys tietokannan tiedot ja 2) tietojen etsiminen tietokannasta asiakkaan pyynnöstä.

    Samoin hakukone koostuu kahdesta osasta: ns hakurobotti(tai hämähäkki), joka indeksoi Internet-palvelimia ja rakentaa tietokannan, ja hakukone linkit, jotka liittyvät käyttäjän pyyntöön tietokannassa.

    On huomattava, että käsitellessään tiettyä käyttäjän pyyntöä hakukone toimii tarkasti sisäisessä tietokannassa (eikä kulje Internetissä). Huolimatta siitä, että hakukoneen tietokanta päivitetään jatkuvasti, hakukone ei voi indeksoida kaikkia Web-asiakirjoja: niiden määrä on liian suuri. Riittämättömän haun täydellisyyden ongelma ei piile vain hakukoneen rajallisissa sisäisissä resursseissa, vaan myös siinä, että robotin nopeus on rajallinen ja uusien Web-asiakirjojen määrä kasvaa jatkuvasti.

    Suosituimmat hakukoneet nykyään ovat Google (www.google.com, www.google.ru) ja Yandex (www.yandex.ru).

    Verkkotietosanakirjoja ja hakuteoksia

    Joissakin tapauksissa voi olla tarpeen löytää avainsanan sisältävän asiakirjan lisäksi myös tietyn sanan tulkinta. Kun etsit tuntematonta termiä hakukoneella, saatat saada koko sarjan artikkeleita, joissa tätä termiä käytetään, ja samalla et tiedä mitä se todella tarkoittaa. On parempi suorittaa tällainen haku online-tietosanakirjassa.

    Yksi suurimmista online-tietosanakirjoista on Yandex. Encyclopedia -resurssi (http://encycl.yandex.ru/) - tämä projekti sisältää 14 tietosanakirjaa, mukaan lukien artikkeleita Great Soviet Encyclopediasta sekä Brockhaus- ja Efron-tietosanakirjasta. Suurimpia niistä ovat "Kyriloksen ja Metodiuksen tietosanakirja" (http://www.km.ru).

    Perinteisten sanakirjojen siirtämisen hypertekstiympäristöön lisäksi tietosanakirjalliset wikiprojektit kehittyvät nopeasti. Wiki on verkkosivusto kirjoitetun tiedon keräämiseen ja jäsentelyyn. Sille on ominaista se, että kaikki vierailijat voivat täyttää ja muokata siihen lähetettyjä tietoja. http://ru.wikipedia.org/ - Venäjänkielinen Wikipedia on osa monikielistä projektia, jonka tavoitteena on luoda täydellinen tietosanakirja kaikilla maapallon kielillä.

    World Wide Webin historia

    World Wide Webin keksijät ovat Sir Timothy John Berners-Lee(syntynyt 8. kesäkuuta 1955) ja vähäisemmässä määrin Robert Cayo. Tim Berners-Lee on teknologian luoja HTTP, URI/URL ja HTML. Vuonna 1980 hän työskenteli Euroopan ydintutkimusneuvostossa (Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire, CERN) ohjelmistokonsulttina. Siellä Genevessä (Sveitsi) hän kirjoitti omiin tarpeisiinsa Enquirer-ohjelman, joka loi käsitteellisen perustan World Wide Webille.

    SISÄÄN 1989 Työskennellessään CERN:ssä organisaation intranetissä Tim Berners-Lee ehdotti maailmanlaajuista hypertekstiprojektia, joka tunnetaan nykyään nimellä World Wide Web.

    Osana projektia Berners-Lee kirjoitti maailman ensimmäisen verkkopalvelimen ja maailman ensimmäisen hypertekstiselaimen nimeltä "WorldWideWeb".

    Berners-Lee loi maailman ensimmäisen verkkosivuston osoitteessa http://info.cern.ch/, nyt sivusto on arkistoitu. Tämä sivusto ilmestyi Internetissä 6. elokuuta 1991. Tällä sivustolla kerrottiin, mitä World Wide Web on, kuinka verkkopalvelin asennetaan ja kuinka selainta käytetään. Tämä sivusto oli myös maailman ensimmäinen Internet-hakemisto, koska Tim Berners-Lee julkaisi myöhemmin luettelon muille sivustoille johtavista linkeistä.

    Silti verkon teoreettinen perusta luotiin paljon aikaisemmin. Vuonna 1945 Vanniver Bush kehitti käsitteen "Memex" - apuväline "ihmisen muistin laajentamiseen". Memex on laite, johon ihminen tallentaa kaikki kirjansa ja tietueensa (ja ihannetapauksessa kaiken muodollisesti kuvattavissa olevan tietonsa) ja joka toimittaa tarvittavat tiedot riittävän nopeasti ja joustavasti. Bush ennusti myös kattavan teksti- ja multimediaresurssien indeksoinnin nopean haun avulla tarvittavat tiedot. Seuraava merkittävä askel kohti World Wide Webiä oli hypertekstin luominen (Ted Nelsonin vuonna 1965 keksimä termi).

    Riisi. 75. World Wide Web Consortium -logo

    Vuodesta 1994 lähtien päätyön World Wide Webin kehittämiseksi on ottanut vastuulleen World Wide Web Consortium, jonka perusti ja johtaa edelleen Tim Berners-Lee. W3C on organisaatio, joka kehittää ja toteuttaa teknologiastandardeja Internetiä ja World Wide Webiä varten.

    Kehitysnäkymät

    Nykyinen World Wide Webin kehityskonsepti on semanttisen (merkittävän) verkon luominen. Semanttisen verkon käsitteen kirjoittaja on myös Tim Berners-Lee. Semanttinen verkko on lisäosa olemassa olevaan World Wide Webiin, joka on suunniteltu parantamaan verkkoon lähetettyjen tietojen saatavuutta tietokoneystävällinen.

    Tällä hetkellä tietokoneet ottavat melko rajallisen osan Internetin tiedon tuottamisesta ja käsittelystä. Tietokoneiden toiminnot rajoittuvat pääasiassa tiedon tallentamiseen, näyttämiseen ja hakemiseen. Samaan aikaan tiedon luominen, sen arviointi, luokittelu ja päivittäminen - kaikki tämä tapahtuu edelleen ihmisten toimesta. Miten tietokone otetaan mukaan näihin prosesseihin? Jos tietokonetta ei voida vielä opettaa ymmärtämään ihmisten kieltä, on käytettävä kieltä, jota tietokone ymmärtää. Eli ihannetapauksessa kaikki Internetissä oleva tieto tulisi julkaista kahdella kielellä: ihmisen kielellä ja tietokoneen kielellä, jotta tietokone ymmärtää. Semanttinen verkko on käsite verkosta, jossa jokaiselle ihmiskieliselle resurssille annettaisiin kuvaus, jonka tietokone ymmärtää.

    Ohjelmat osaavat löytää itse tarvittavat resurssit, käsitellä tietoa, luokitella tietoja, tunnistaa loogisia yhteyksiä, tehdä johtopäätöksiä ja tehdä päätöksiä näiden johtopäätösten perusteella. Jos semanttinen verkko otetaan laajalti käyttöön ja toteutetaan viisaasti, se voi aiheuttaa vallankumouksen Internetissä.

    Keskeinen semanttisen verkon työ on Berners-Leen vuoden 2005 kirja Spinning the Semantic Web: Unlocking the Full Potential of the World Wide Web.

    Tehtävät

    1. Ensimmäinen maailmanlaajuinen tietokoneverkko nimettiin:

    • BITNet;
    • ARPANet;
    • NSFNet.

    2. Internet-palveluntarjoaja on:

    • Internet-palveluntarjoajan organisaatio;
    • organisaatio, joka luo verkkosivustoja;
    • oheislaite, jota käytetään kommunikoimaan toisen tietokoneen kanssa.

    3. FTP on:

    4. Verkkosivun URL-osoite asetetaan: http://www.sgzt.com/sgzt/archive/content/2005/03/043. Mikä on tämän pääsyprotokollan nimi tietolähde?

    • sgzt/archive/content/2005/03/043;
    • http;
    • www.sgzt.com.

    5. Millä annetuista ensimmäisen tason verkkotunnusalueista hän voi ostaa verkkotunnuksen? kokonaisuus, rekisteröity Venäjän federaatioon?

    • .com;
    • molemmissa.

    6. Ilmoita alla olevista tiedoista tietokoneen oikea IP-osoite:

    • 198.15.19.216;
    • 298.15.19.216;
    • 200,6,201,13;
    • http://www.ipc.ru;
    • www.ip-osoite.com.

    7. Mikä annetuista sähköpostiosoitteista on oikein?

    8. Mikä on HTML?

    • Yksi TCP/IP-perheen protokollista;
    • Asiakirjan hypertekstikuvauskieli;
    • Ohjelmointikieli.

    Liittyviä tietoja.